Voortgezet onderwijs

In gesprek met (2011)

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mail

Vrijdag 29 april kwamen enkele schoolklassen van het Tender en het Vellesan Collega onder begeleiding van enkele docenten naar de bibliotheek om te praten met Velsenaren, die de oorlog hebben meegemaakt. Al enkele jaren organiseert de bibliotheek in april het project “In gesprek met…” i.s.m. het Comité 4 en 5 mei Velsen.

in gesprek met Aat Hop

In gesprek met Aat Hop

Zo’n 13-tal ouderen werden vrijdag ondervraagd door groepjes leerlingen. Elk jaar blijken de leerlingen zeer onder de indruk van wat de oudere getuigen op hun vragen antwoorden of spontaan vertellen. Ook de ouderen waren na afloop erg tevreden dat hun verhaal toch nog zoveel interesse wekt bij de jongeren. De bibliotheek mag ook dit jaar, terugkijken op een zeer geslaagd educatief project.

Met dank aan Petra en Maarten van de bibliotheek, de dames van de catering, de ouderen, en natuurlijk de enthousiaste begeleiders en leerlingen van het Tender en Vellesan College.

In gesprek met de familie Rings

Alles wat mw.Mulder zegt wordt genoteerd voor het verslag

Dhr.Kors wordt ademloos gevolgd.

Dhr.Mellies met zijn distributiebonnen

Klas 1a en 1b van het Vellesan was ook na afloop erg enthousiast

 

 

In gesprek met... (2010)

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mail

Gebruikerswaardering: / 1
LaagsteHoogste 

Mw.Van Popta en Mw Weeber in gesprek met leerlingen van het Tender College23 april vond in de bibliotheek Velsen weer het jaarlijkse gesprek plaats tussen leerlingen van Velsense scholen voor Voortgezet Onderwijs en ouderen die de oorlog hebben meegemaakt. Dit initiatief van de bibliotheek, ondersteund door het Comité 4 en 5 mei Velsen bracht ook dit jaar weer een vijftigtal leerlingen van het Tender college en het Vellesan College in gesprek met ouderen, die tijdens de oorlog ongeveer net zo oud waren als zij nu.

Ook in 2010 leverde dit weer verrassende ontmoetingen, vragen en opmerkingen op. De ouderen willen deze ontmoeting voor geen goud missen en de leerlingen kijken met plezier en bewondering op deze ochtend terug.

zie ook: IJmuider Courant van zaterdag 24 april 2010

   

In gesprek met (werkstukken 2009)

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mail

Enkele werkstukken van Klas 2c van het Tender College

- interview in bibliotheek

- johan en niels

- michael stanley en rachid oorlog verslag bibliotheek

- van kimmert en kell

met foto's van de heer Jonker: In gesprek met... 2009

 

   

Voortgezet onderwijs

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mail

Binnen het voortgezet onderwijs wordt vaak aandacht geschonken aan de periode van de 2e wereldoorlog. 
Regelmatig komen leerlingen met verhalen van hun opa's/oma's en willen hierover meer informatie van hun docent.

Er worden door het Comité 4 en 5 mei Velsen speciaal op het voortgezet onderwijs gerichte projecten/activiteiten georganiseerd zoals:

  • i.s.m. de bibliotheek Velsen het project "In gesprek met..."
  • informatie over plaatselijke gebeurtenissen tijdens en na de 2e wereldoorlog
  • lezingen in de klas
  • deelnemen (met een groep) aan de kransleggingen
  • het dichtproject: 'Dichter bij 4 mei'
  • en veel, veel, meer

Wilt u als docent of jullie als leerlingen meer informatie over de plaatselijke geschiedenis gerelateerd aan oorlog en vrede, neem dan contact op met het Comité!

   

Gedicht Joris Brussel

Let op: opent in een nieuw venster PDFAfdrukkenE-mail

Gebruikerswaardering: / 4
LaagsteHoogste 

 

Tijd van tweestrijd  


Zijn geweer loopt
langs zijn schouder
reikend in de verte
in het zwelgen van de zon
waar de vijand wacht
keer op keer
dag en nacht
dreigend als onweer.


Hij is pas 21 jaar en ver van huis
onwetend als de oorlog zelf
maar hij wil wel
maar hij moet wel
dienen voor onze veiligheid.
Laatst een kerstkaart
van zijn vriendin onder zijn kussensloop bewaard,
als de jongens het maar niet merken
hij hoort nu eenmaal bij de sterken
dus geeft hij niet op voordat zij overgeven. 


Aan de andere kant
lopen lappen langs zijn lijf
waar de woeste wind zachtjes
zingt tot voorbij de horizon
waar de vijand wacht
keer op keer
dag en nacht
dreigend als onweer. 
Hij is pas 21 maanden vader
en vlakbij huis
onwetend als de oorlog zelf
maar hij wil wel
maar hij moet wel
vechten voor zijn volk
en het verlangen van de vrijheid.
Laatst genadig gewond geraakt
als men het maar niet
aan zijn vrouw verraadt
want hij moet overleven
dus geeft hij niet op
voordat zij overgeven. 


Moed maakt mannen
ook al is angst alom
maar de vrede
ja, de godvergeten vrede
is al eeuwen weg gestredenen
door de vrees, verdriet
en blinde bommen
ziet men het gewoonweg niet
keer op keer
oorlog op oorlog
dreigend als onweer.  


"Tijd voor tweestrijd" is mijn kritische kanttekening op het nut(teloze) van oorlog (in het algemeen) zonder af te doen aan het belang van de dodenherdenking en het feit dat beide partijen in een oorlog voor een nobel doel strijden.

Een examenklas van het Vellesancollege, te IJmuiden heeft als opdracht gekregen om voor het vak tekenen een aantal stadsgedichten (en eigen gedichten) van mij als stadsdichter te gebruiken als basis/ inspiratiebron voor een tekening als uiteindelijke examenopdracht. hierbij waren ze zelf vrij welke expressievormen, materialen en welke uitwerking ze aan mijn gedichten wilden verbinden. Deze tekeningen die mooie cijfers hebben opgeleverd en waarschijnlijk een tentoonstelling verdienen in de bibiliotheek Velsen.
Lindsey Schmits heeft, als een van de examenkanidaten, als enige leerling er voor gekozen een beeld te vervaardigen bij het gedicht voor de dodenherdenking: "Tijd voor tweestrijd". Ik was erg onder de indruk van de uitwerking en van de manier waarop zij de sfeer die ik probeer te schetsen heeft gevisualiseerd. Daartoe past haar tekening voor mijn gevoel perfect bij dit gedicht en ben ik vereerd dat haar tekening mijn gedicht kan ondersteunen. 

Joris Brussel,
stadsdichter van Velsen

   

Pagina 1 van 3

Banner